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3 <publidoc version="1.0"> |
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4 <document id="torture_test" xml:lang="fr"> |
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5 <head> |
|
6 <title>Torture test</title> |
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7 <shorttitle>Test</shorttitle> |
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8 <subtitle>Test des capacités de <name>publidoc</name></subtitle> |
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9 <identifier type="ean">9781449328030</identifier> |
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10 <identifier type="uri">http://www.prismallia.fr/Xml/torture_test</identifier> |
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11 <copyright>Prismallia, Paris, 2013</copyright> |
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12 <collection>Sachez vous mettre à l'épreuve</collection> |
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13 <contributors> |
|
14 <contributor> |
|
15 <firstname>Patrick</firstname><lastname>PIERRE</lastname> |
|
16 <role>author</role> |
|
17 </contributor> |
|
18 <contributor> |
|
19 <firstname>Tien Haï</firstname><lastname>NGUYEN</lastname> |
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20 <role>illustrator</role> |
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21 </contributor> |
|
22 <contributor> |
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23 <label>Prismallia</label> |
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24 <address>12 rue de la Montagne – 75005 Paris</address> |
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25 <link uri="http://www.prismallia.fr"/> |
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26 <role>publisher</role> |
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27 <role>packager</role> |
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28 </contributor> |
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29 </contributors> |
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30 <date value="2013-01"/> |
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31 <place>Paris</place> |
|
32 <source type="book"> |
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33 <identifier type="ean">9782843550362</identifier> |
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34 <title>L'art de mettre à l'épreuve</title> |
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35 <pages>312</pages> |
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38 <identifier type="uri">hugo_miserables.xml</identifier> |
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40 <keywordset> |
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41 <keyword>publidoc</keyword> |
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42 <keyword>Cyrano</keyword> |
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43 <keyword>météo</keyword> |
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45 <subjectset> |
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46 <subject>Littérature</subject> |
|
47 <subject>Test</subject> |
|
48 </subjectset> |
|
49 <abstract> |
|
50 <p> |
|
51 Ce fichier rassemble un maximum de situations afin de tester les |
|
52 possibilités de <name>publidoc</name>. |
|
53 </p> |
|
54 </abstract> |
|
55 <cover><image id="torture_test_cover"/></cover> |
|
56 <annotation>Ce fichier n'a pas de réelle signification</annotation> |
|
57 </head> |
|
58 |
|
59 <!-- ================================================================== --> |
|
60 <topic type="title"> |
|
61 <head> |
|
62 <title>Publidoc</title> |
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63 <subtitle>Torture test</subtitle> |
|
64 </head> |
|
65 <section> |
|
66 <p> |
|
67 Réalisation <link uri="http://www.prismallia.fr">Prismallia</link> |
|
68 </p> |
|
69 </section> |
|
70 </topic> |
|
71 |
|
72 <!-- ================================================================== --> |
|
73 <division> |
|
74 <head> |
|
75 <title>Le niveau section</title> |
|
76 <abstract> |
|
77 <p>Où l'on aborde les différents types de section et les sections en |
|
78 différentes langues.</p> |
|
79 </abstract> |
|
80 </head> |
|
81 <!-- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ --> |
|
82 <topic> |
|
83 <head> |
|
84 <title>Les types de section</title> |
|
85 </head> |
|
86 <header> |
|
87 <media><image id="header"/></media> |
|
88 </header> |
|
89 <section> |
|
90 <head> |
|
91 <title>Section normale</title> |
|
92 </head> |
|
93 <section> |
|
94 <p>Il dirigea la pointe du bambou vers le tableau noir : « Eh bien, |
|
95 lis. »</p> |
|
96 <p>Je lus la phrase à haute voix.</p> |
|
97 <p>Alors, il alla prendre un abécédaire, et je lus sans difficulté |
|
98 plusieurs pages…</p> |
|
99 <p>Je crois qu'il eut ce jour-là la plus grande joie de sa vie.</p> |
|
100 <p>Lorsque ma mère survint, elle me trouva au milieu des quatre |
|
101 instituteurs, qui avaient renvoyé leurs élèves dans la cour de |
|
102 récréation, et qui m'entendaient déchiffrer lentement l'histoire du |
|
103 Petit Poucet… Mais au lieu d'admirer cet exploit, elle pâlit, |
|
104 déposa ses paquets par terre, referma le livre, et m'emporta dans |
|
105 ses bras, en disant : « Mon Dieu ! mon Dieu !… »</p> |
|
106 <p>Sur la porte de la classe, il y avait la concierge, qui était |
|
107 une vieille femme corse : elle faisait des signes de croix. J'ai su |
|
108 plus tard que c'était elle qui était allée chercher ma mère, en |
|
109 l'assurant que « ces messieurs » allaient me faire « éclater le |
|
110 cerveau ».</p> |
|
111 </section> |
|
112 <section> |
|
113 <p>À table, mon père affirma qu'il s'agissait de superstitions |
|
114 ridicules, que je n'avais fourni aucun effort, que j'avais appris à |
|
115 lire comme un perroquet apprend à parler, et qu'il ne s'en était |
|
116 même pas aperçu. Ma mère ne fut pas convaincue, et de temps à autre |
|
117 elle posait sa main fraîche sur mon front et me demandait : « Tu |
|
118 n'as pas mal à la tête ? »</p> |
|
119 <p>Non, je n'avais pas mal à la tête, mais jusqu'à l'âge de six |
|
120 ans, il ne me fut plus permis d'entrer dans une classe, ni d'ouvrir |
|
121 un livre, par crainte d'une explosion cérébrale. Elle ne fut |
|
122 rassurée que deux ans plus tard, à la fin de mon premier trimestre |
|
123 scolaire, quand mon institutrice lui déclara que j'étais doué d'une |
|
124 mémoire surprenante, mais que ma maturité d'esprit était celle d'un |
|
125 enfant au berceau. |
|
126 </p> |
|
127 </section> |
|
128 </section> |
|
129 <section type="box"> |
|
130 <head> |
|
131 <title>Encadré</title> |
|
132 <subtitle>« Casser sa pipe »</subtitle> |
|
133 </head> |
|
134 <p> |
|
135 Il semblerait que cette expression vienne du Premier empire durant |
|
136 les guerres Napoléoniennes. Sur les champs de bataille de |
|
137 l'époque, les médecins militaires (majors) ne disposaient pas du |
|
138 matériel nécessaire pour anesthésier le soldat avant de |
|
139 l'amputer. Pour résoudre ce problème, on avait trouvé une bien |
|
140 maigre solution. Il s'agissait de donner une pipe en terre cuite au |
|
141 patient qu'il place entre ses dents, pour éviter que ce dernier ne |
|
142 crie. Dans le cas où le médecin échouait lors de l'opération et que |
|
143 le soldat succombait, il lâchait alors la pipe qu'il tenait entre |
|
144 ses mâchoires, et celle-ci tombait en se brisant.</p> |
|
145 <p>Ce serait de là que naquit l'expression « casser sa pipe ».</p> |
|
146 </section> |
|
147 <section type="ex"> |
|
148 <head> |
|
149 <title>Exemple</title> |
|
150 </head> |
|
151 <p>Quand on meurt on perd le goût de la vie. Quand on casse sa pipe, |
|
152 on perd le goût du tabac.</p> |
|
153 </section> |
|
154 <section type="sign"> |
|
155 <p>Jeanson Henri (signature)</p> |
|
156 </section> |
|
157 <bibliography> |
|
158 <entry> |
|
159 <identifier type="ean">9782877065073</identifier> |
|
160 <title>La gloire de mon père</title> |
|
161 <contributors> |
|
162 <contributor> |
|
163 <firstname>Marcel</firstname> |
|
164 <lastname>PAGNOL</lastname> |
|
165 <role>author</role> |
|
166 </contributor> |
|
167 <contributor> |
|
168 <label>De Fallois</label> |
|
169 <role>publisher</role> |
|
170 </contributor> |
|
171 </contributors> |
|
172 <date value="1988"/> |
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173 <pages>217</pages> |
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174 </entry> |
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175 <entry> |
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176 <identifier type="ean">9782253096334</identifier> |
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177 <title>Les Misérables</title> |
|
178 <contributors> |
|
179 <contributor> |
|
180 <firstname>Victor</firstname> |
|
181 <lastname>HUGO</lastname> |
|
182 <role>author</role> |
|
183 </contributor> |
|
184 <contributor> |
|
185 <label>Le Livre de Poche</label> |
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186 <role>publisher</role> |
|
187 </contributor> |
|
188 </contributors> |
|
189 <date value="1998-12-15"/> |
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190 <pages>512</pages> |
|
191 <collection>Les classiques</collection> |
|
192 </entry> |
|
193 </bibliography> |
|
194 <footer> |
|
195 <media><image id="footer"/></media> |
|
196 </footer> |
|
197 </topic> |
|
198 <!-- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ --> |
|
199 <topic> |
|
200 <head> |
|
201 <title>Les langues</title> |
|
202 </head> |
|
203 <section xml:lang="fr"> |
|
204 <head> |
|
205 <title>Moyen mnémotechnique pour les planètes</title> |
|
206 </head> |
|
207 <p>Mercredi, viens-tu manger avec Jean sur une nappe propre ? : |
|
208 Mercure, Vénus, Terre, Mars, Astéroïdes, Saturne, Uranus, Neptune, |
|
209 [Pluton].</p> |
|
210 </section> |
|
211 <section xml:lang="en"> |
|
212 <head> |
|
213 <title>Don't look a gift horse in the mouth</title> |
|
214 </head> |
|
215 <section> |
|
216 <head><title>Meaning</title></head> |
|
217 <p>Don't be ungrateful when you receive a gift.</p> |
|
218 </section> |
|
219 <section> |
|
220 <head><title>Origin</title></head> |
|
221 <p>This comes into the category of phrases called proverbs. The |
|
222 phrase is often expressed as "never look a gift horse in the |
|
223 mouth".</p> |
|
224 <p>As horses age their teeth begin to project further forward each |
|
225 year and so their age can be estimated by checking how prominent |
|
226 the teeth are.</p> |
|
227 </section> |
|
228 </section> |
|
229 </topic> |
|
230 </division> |
|
231 |
|
232 <!-- ================================================================== --> |
|
233 <division> |
|
234 <head> |
|
235 <title>Le niveau bloc</title> |
|
236 <abstract> |
|
237 <p>Où l'on aborde les différents types de bloc.</p> |
|
238 </abstract> |
|
239 </head> |
|
240 <division> |
|
241 <head> |
|
242 <title>Le texte</title> |
|
243 </head> |
|
244 <!-- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ --> |
|
245 <topic> |
|
246 <head> |
|
247 <title>Les paragraphes</title> |
|
248 </head> |
|
249 <section> |
|
250 <head> |
|
251 <title>Les Misérables</title> |
|
252 <subtitle>Extrait</subtitle> |
|
253 <abstract> |
|
254 <p>Où l’on apprend la mort de Jean Valjean.</p> |
|
255 </abstract> |
|
256 </head> |
|
257 <p><anchor xml:id="cosette">Cosette</anchor> et Marius tombèrent à |
|
258 genoux, éperdus, étouffés de larmes, chacun sur une des mains de |
|
259 Jean Valjean. Ces mains augustes ne remuaient plus.</p> |
|
260 <p>Il était renversé en arrière, la lueur des deux chandeliers |
|
261 l'éclairait ; sa face blanche regardait le ciel, il laissait |
|
262 Cosette et Marius couvrir ses mains de baisers ; il était mort.</p> |
|
263 <p>La nuit était sans étoiles et profondément obscure. Sans doute, |
|
264 dans l'ombre, quelque ange immense était debout, les ailes |
|
265 déployées, attendant l'âme.</p> |
|
266 </section> |
|
267 <section> |
|
268 <head> |
|
269 <title>Germinal</title> |
|
270 <subtitle>Extrait</subtitle> |
|
271 <abstract> |
|
272 <p>Où l’on découvre une ambiance pesante.</p> |
|
273 </abstract> |
|
274 </head> |
|
275 <section> |
|
276 <p>Pas une parole n'était échangée. Ils tapaient tous, on |
|
277 n'entendait que ces coups irréguliers, voilés et comme lointains. |
|
278 Les bruits prenaient une sonorité rauque, sans un écho dans l'air |
|
279 mort. Et il semblait que les ténèbres fussent d'un noir inconnu, |
|
280 épaissi par les poussières volantes du charbon, alourdi par des |
|
281 gaz qui pesaient sur les yeux. Les mèches des lampes, sous leurs |
|
282 chapeaux de toile métallique, n'y mettaient que des points |
|
283 rougeâtres.</p> |
|
284 <p>On ne distinguait rien, la taille s'ouvrait, montait ainsi |
|
285 qu'une large cheminée, plate et oblique, où la suie de dix hivers |
|
286 aurait amassé une nuit profonde. Des formes spectrales s'y |
|
287 agitaient, les lueurs perdues laissaient entrevoir une rondeur de |
|
288 hanche, un bras noueux, une tête violente, barbouillée comme pour |
|
289 un crime. Parfois, en se détachant, luisaient des blocs de |
|
290 houille, des pans et des arêtes, brusquement allumés d'un reflet |
|
291 de cristal. Puis, tout retombait au noir, les rivelaines |
|
292 tapaient à grands coups sourds, il n'y avait plus que le |
|
293 halètement des poitrines, le grognement de gêne et de fatigue, |
|
294 sous la pesanteur de l'air et la pluie des sources.</p> |
|
295 </section> |
|
296 <section type="sign"> |
|
297 <p>Émile ZOLA</p> |
|
298 </section> |
|
299 </section> |
|
300 </topic> |
|
301 <!-- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ --> |
|
302 <topic> |
|
303 <head> |
|
304 <title>Les dialogues</title> |
|
305 </head> |
|
306 <section> |
|
307 <head> |
|
308 <title>Cyrano de Bergerac</title> |
|
309 <subtitle>Extrait</subtitle> |
|
310 </head> |
|
311 <speech> |
|
312 <speaker>Le fâcheux</speaker> |
|
313 <p>Quoi, pas un grand seigneur pour couvrir de son nom ?…</p> |
|
314 </speech> |
|
315 <speech> |
|
316 <speaker>Cyrano</speaker> |
|
317 <stage>agacé</stage> |
|
318 <p>Non, ai-je dit deux fois. Faut-il donc que je trisse ?…</p> |
|
319 <p>Non, pas de protecteur… <stage>La main à son épée.</stage> |
|
320 mais une protectrice !</p> |
|
321 </speech> |
|
322 </section> |
|
323 </topic> |
|
324 <!-- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ --> |
|
325 <topic> |
|
326 <head> |
|
327 <title>Les listes</title> |
|
328 </head> |
|
329 <section> |
|
330 <head> |
|
331 <title>la pâte à crêpes</title> |
|
332 </head> |
|
333 |
|
334 <list> |
|
335 <head> |
|
336 <title>Liste non ordonnée : les ingrédients</title> |
|
337 </head> |
|
338 <item>250 g de farine</item> |
|
339 <item>3 œufs</item> |
|
340 <item>75 cl de lait</item> |
|
341 <item>2 cuillères à soupe de sucre</item> |
|
342 </list> |
|
343 |
|
344 <list type="ordered"> |
|
345 <head> |
|
346 <title>Liste ordonnée : la recette</title> |
|
347 </head> |
|
348 <item> |
|
349 <p>Versez dans une terrine 250 g de farine en fontaine, et |
|
350 cassez 3 œufs au milieu.</p> |
|
351 <p>Incorporez-les à la farine, en remuant avec une cuillère |
|
352 en bois.</p> |
|
353 </item> |
|
354 <item> |
|
355 <p>Versez 75 cl de lait, en délayant progressivement de |
|
356 manière à éviter les grumeaux.</p> |
|
357 <p>Si vous faites des crêpes sucrées, ajoutez 2 cuillères à |
|
358 soupe de sucre.</p> |
|
359 </item> |
|
360 <item> |
|
361 <p>Laissez reposer la pâte si possible 1 h avant de |
|
362 l'utiliser.</p> |
|
363 </item> |
|
364 <item> |
|
365 <p>Si vous voulez des crêpes plus fines, mettez moitié eau, |
|
366 moitié lait.</p> |
|
367 <p>Si vous les désirez plus légères, remplacez un verre de lait |
|
368 par un verre de bière.</p> |
|
369 <p>Si vous les aimez plus moelleuses, incorporez 1 blanc d'œuf |
|
370 battu en neige à la pâte, au moment de confectionner les |
|
371 crêpes.</p> |
|
372 </item> |
|
373 </list> |
|
374 </section> |
|
375 <section> |
|
376 <list type="glossary"> |
|
377 <head> |
|
378 <title>Glossaire : la comptabilité</title> |
|
379 </head> |
|
380 <item> |
|
381 <label>Actif</label> |
|
382 <p>Colonne de gauche du bilan qui représente les éléments |
|
383 positifs du patrimoine d'une entreprise : ce qu'elle |
|
384 possède.</p> |
|
385 </item> |
|
386 <item> |
|
387 <label>Passif</label> |
|
388 <p>Colonne de droite du bilan qui représente les dettes d'une |
|
389 entreprise et ses capitaux propres.</p> |
|
390 </item> |
|
391 </list> |
|
392 </section> |
|
393 <section> |
|
394 <list> |
|
395 <head> |
|
396 <title>Listes imbriquées : la météo aéronautique</title> |
|
397 </head> |
|
398 <item> |
|
399 <list> |
|
400 <head> |
|
401 <title>METAR</title> |
|
402 </head> |
|
403 <item>METAR LFPB 230900Z 13003KT CAVOK 18/10 Q1015 NOSIG=</item> |
|
404 <item>METAR LFOR 230900Z 18003KT CAVOK 17/09 Q1015=</item> |
|
405 </list> |
|
406 </item> |
|
407 <item> |
|
408 <list> |
|
409 <head> |
|
410 <title>TAF</title> |
|
411 </head> |
|
412 <item>TAF LFOP 230800Z 230918 18005KT CAVOK BECMG 1416 24010KT BKN014 TEMPO 1618 RA BKN005=</item> |
|
413 <item>TAF LFOT 230800Z 230918 23007KT CAVOK=</item> |
|
414 </list> |
|
415 </item> |
|
416 </list> |
|
417 </section> |
|
418 </topic> |
|
419 <!-- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ --> |
|
420 <topic> |
|
421 <head> |
|
422 <title>Les citations</title> |
|
423 </head> |
|
424 <section> |
|
425 <blockquote> |
|
426 <p>Dans cent ans, qu'aimeriez-vous que l'on dise de vous ?</p> |
|
427 <p> |
|
428 — J'aimerais que l'on dise : <quote>il se porte bien pour son |
|
429 âge !</quote> |
|
430 </p> |
|
431 <attribution>Woody ALLEN</attribution> |
|
432 </blockquote> |
|
433 </section> |
|
434 </topic> |
|
435 <!-- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ --> |
|
436 <topic> |
|
437 <head> |
|
438 <title>Les tableaux</title> |
|
439 </head> |
|
440 <section> |
|
441 <table> |
|
442 <head> |
|
443 <title>Grades de la Marine nationale</title> |
|
444 </head> |
|
445 <tgroup cols="3" align="left"> |
|
446 <thead> |
|
447 <row> |
|
448 <entry align="center">Grade d'officier supérieur</entry> |
|
449 <entry align="center">Appellation</entry> |
|
450 <entry align="center">Surnom</entry> |
|
451 </row> |
|
452 </thead> |
|
453 <tbody> |
|
454 <row> |
|
455 <entry>Capitaine de vaisseau</entry> |
|
456 <entry align="center">Commandant</entry> |
|
457 <entry align="right">Cap de veau</entry> |
|
458 </row> |
|
459 <row> |
|
460 <entry>Capitaine de frégate</entry> |
|
461 <entry align="center">Commandant</entry> |
|
462 <entry align="right">Frégaton</entry> |
|
463 </row> |
|
464 <row> |
|
465 <entry>Capitaine de corvette</entry> |
|
466 <entry align="center">Commandant</entry> |
|
467 <entry align="right">Corvetard</entry> |
|
468 </row> |
|
469 </tbody> |
|
470 </tgroup> |
|
471 <tgroup cols="3"> |
|
472 <thead> |
|
473 <row> |
|
474 <entry>Grade d'officier subalterne</entry> |
|
475 <entry>Appellation</entry> |
|
476 <entry>Surnom</entry> |
|
477 </row> |
|
478 </thead> |
|
479 <tbody> |
|
480 <row> |
|
481 <entry>Lieutenant de vaisseau</entry> |
|
482 <entry align="center">Capitaine</entry> |
|
483 <entry align="right">Loufiat</entry> |
|
484 </row> |
|
485 <row> |
|
486 <entry>Enseigne de vaisseau première classe</entry> |
|
487 <entry align="center">Lieutenant</entry> |
|
488 <entry align="right"> </entry> |
|
489 </row> |
|
490 <row> |
|
491 <entry>Enseigne de vaisseau deuxième classe</entry> |
|
492 <entry align="center">Lieutenant</entry> |
|
493 <entry align="right"> </entry> |
|
494 </row> |
|
495 <row> |
|
496 <entry>Aspirant</entry> |
|
497 <entry align="center">Lieutenant</entry> |
|
498 <entry align="right">Midship</entry> |
|
499 </row> |
|
500 </tbody> |
|
501 </tgroup> |
|
502 <tgroup cols="3"> |
|
503 <thead> |
|
504 <row> |
|
505 <entry>Grade d'officier marinier</entry> |
|
506 <entry>Appellation</entry> |
|
507 <entry>Surnom</entry> |
|
508 </row> |
|
509 </thead> |
|
510 <tbody> |
|
511 <row> |
|
512 <entry>Major</entry> |
|
513 <entry align="center">Major</entry> |
|
514 <entry align="right"> </entry> |
|
515 </row> |
|
516 <row> |
|
517 <entry>Maître principal</entry> |
|
518 <entry align="center">Maître principal</entry> |
|
519 <entry align="right">Cipal</entry> |
|
520 </row> |
|
521 <row> |
|
522 <entry>Premier maître</entry> |
|
523 <entry align="center">Premier maître</entry> |
|
524 <entry align="right">Patron ou Pé M</entry> |
|
525 </row> |
|
526 </tbody> |
|
527 </tgroup> |
|
528 <caption>Extrait de la nomenclature officielle</caption> |
|
529 </table> |
|
530 </section> |
|
531 </topic> |
|
532 </division> |
|
533 <division> |
|
534 <head> |
|
535 <title>Le multimedia</title> |
|
536 </head> |
|
537 <!-- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ --> |
|
538 <topic xml:id="multimedia"> |
|
539 <head> |
|
540 <title>L'image</title> |
|
541 </head> |
|
542 <section> |
|
543 <media> |
|
544 <image id="cosette"> |
|
545 <copyright>Émile BAYARD</copyright> |
|
546 <hotspot x="35%" y="32%" w="34%" h="50%" type="visible"> |
|
547 <link idref="cosette"/> |
|
548 </hotspot> |
|
549 </image> |
|
550 <caption> |
|
551 <name of="person">Cosette</name>, illustration pour Les <name |
|
552 of="book">Misérables</name>. |
|
553 </caption> |
|
554 </media> |
|
555 <media> |
|
556 <image id="prismallia_logo" type="thumbnail"/> |
|
557 <caption>Le logo de <name>Prismallia</name></caption> |
|
558 <link uri="http://www.prismallia.fr"/> |
|
559 </media> |
|
560 <p> |
|
561 En typographie, un cul-de-lampe est un ornement placé en bas |
|
562 d'une page de fin de chapitre ou de livre. Il prend généralement |
|
563 la forme d’un triangle composé d'un dessin abstrait ou imagé |
|
564 comme avec le fleuron typographique (<image |
|
565 id="culdelampe"/>). Le cul-de-lampe désigne aussi l'arrangement |
|
566 décoratif d'un texte qui va en diminuant, d'une ligne à l'autre, |
|
567 jusqu'à ne plus former qu'une pointe sur la dernière ligne. |
|
568 </p> |
|
569 <media> |
|
570 <image id="f-gcru"> |
|
571 <hotspot x="23.6%" y="49%" w="7.5%" h="14.2%" type="normal"> |
|
572 <spot dx="-1.5%" dy="-4.1%"><p>Directionnel</p></spot> |
|
573 <scenario> |
|
574 <init action="hide" target="spot"/> |
|
575 <onclick action="show" target="spot"/> |
|
576 </scenario> |
|
577 </hotspot> |
|
578 <hotspot x="68.2%" y="33%" w="7.5%" h="14.2%" type="visible"> |
|
579 <spot dx="-2%" dy="-4.1%"><p>Compte-tours</p></spot> |
|
580 <scenario> |
|
581 <init action="hide" target="spot"/> |
|
582 <onclick action="show" target="spot"/> |
|
583 </scenario> |
|
584 </hotspot> |
|
585 <hotspot x="55.3%" y="67.8%" w="7.5%" h="14.2%" type="pulse"> |
|
586 <spot dx="-2.5%" dy="-6%" dw="5%"> |
|
587 <image id="zoom_oil"/> |
|
588 </spot> |
|
589 <scenario> |
|
590 <init action="hide" target="spot"/> |
|
591 <onclick action="show" target="spot"/> |
|
592 </scenario> |
|
593 </hotspot> |
|
594 <hotspot x="1%" y="93.5%" w="0%"> |
|
595 <p>Planche de bord</p> |
|
596 </hotspot> |
|
597 </image> |
|
598 <caption x="1%" y="1%">Robin DR-400, F-GCRU.</caption> |
|
599 </media> |
|
600 <p>Le Robin DR-400 est un avion de tourisme monomoteur.</p> |
|
601 <media> |
|
602 <image id="plane" type="animation"/> |
|
603 </media> |
|
604 </section> |
|
605 </topic> |
|
606 <!-- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ --> |
|
607 <topic> |
|
608 <head> |
|
609 <title>La musique et le son</title> |
|
610 </head> |
|
611 <section> |
|
612 <head> |
|
613 <audio id="amarok" type="background"/> |
|
614 </head> |
|
615 <media> |
|
616 <audio id="brahms_lullaby" type="music"/> |
|
617 <caption> |
|
618 Johannes Brahms – Op.49 No.4 Wiegenlied / Lullaby |
|
619 </caption> |
|
620 </media> |
|
621 </section> |
|
622 </topic> |
|
623 <!-- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ --> |
|
624 <topic> |
|
625 <head> |
|
626 <title>La vidéo</title> |
|
627 </head> |
|
628 <section> |
|
629 <media> |
|
630 <video id="chicken_chair"/> |
|
631 <caption>Chicken Chair</caption> |
|
632 </media> |
|
633 </section> |
|
634 </topic> |
|
635 </division> |
|
636 </division> |
|
637 |
|
638 <!-- ================================================================== --> |
|
639 <division> |
|
640 <head> |
|
641 <title>Le niveau courant</title> |
|
642 <abstract> |
|
643 <p>Où l'on aborde les balises de bas niveau.</p> |
|
644 </abstract> |
|
645 </head> |
|
646 <topic> |
|
647 <section> |
|
648 <list type="glossary"> |
|
649 <item> |
|
650 <label>Ancres</label> |
|
651 <p> |
|
652 Une <anchor xml:id="ancre"/>ancre est un objet embarqué, lourd, |
|
653 souvent de métal et destiné à stabiliser des bateaux à un |
|
654 endroit spécifique sur les fonds rocheux, vaseux ou sableux. Il |
|
655 y a deux catégories d’ancrages (ou mouillage), les ancrages |
|
656 provisoires et les ancrages permanents. |
|
657 </p> |
|
658 </item> |
|
659 <item> |
|
660 <label>Indices et exposants</label> |
|
661 <p>Un exposant 10<sup>-3</sup> suivi d'un indice |
|
662 H<sub>2</sub>O.</p> |
|
663 </item> |
|
664 <item> |
|
665 <label>Mathématiques</label> |
|
666 <p>Le dernier théorème de Fermat :</p> |
|
667 <p> |
|
668 Il n'existe pas de nombres entiers non nuls <var>x</var>, |
|
669 <var>y</var> et <var>z</var> tels que : |
|
670 <math wide="true"> |
|
671 <var>x</var><sup>n</sup> + <var>y</var><sup>n</sup> = <var>z</var><sup>n</sup> |
|
672 </math> |
|
673 dès que <var>n</var> est un entier strictement supérieur à 2. |
|
674 </p> |
|
675 <p> |
|
676 Une fraction en LaTeX : <math notation="tex">\frac{1}{2}</math> |
|
677 </p> |
|
678 </item> |
|
679 <item> |
|
680 <label>Nombres</label> |
|
681 <p>En horlogerie, <number>4</number> est écrit <number |
|
682 type="roman">IIII</number> au lieu de <number |
|
683 type="roman">IV</number>, essentiellement pour des raisons de |
|
684 lisibilité sur un cadran rond. C'est ce qui lui vaut son nom de |
|
685 <number>quatre</number> d'horloger.</p> |
|
686 </item> |
|
687 <item> |
|
688 <label>Dates</label> |
|
689 <p>Napoléon Bonaparte est né le <date of="birth" |
|
690 value="1769-08-15">15 août 1769</date> à Ajaccio, en Corse et |
|
691 mort le <date of="death" value="1821-05-05">5 mai 1821</date> sur |
|
692 l'île Sainte-Hélène, au Royaume-Uni. […]</p> |
|
693 <p>À son retour d’Italie, en <date value="1797-12">décembre |
|
694 1797</date>, Bonaparte est accueilli comme un héros par le |
|
695 Directoire. […]</p> |
|
696 <p>En <date value="1800">1800</date>, Bonaparte attaque et vainc |
|
697 l’Archiduché d'Autriche une nouvelle fois. […]</p> |
|
698 <p><date value="1815-03-01">1<sup>er</sup> mars 1815</date> : |
|
699 Débarqués à Golfe-Juan, Napoléon et sa petite troupe gagnent |
|
700 Cannes où ils arrivent tard et d’où ils repartent tôt. […]</p> |
|
701 <p>Dans les années <date value="1850"/>, l’empereur Napoléon III |
|
702 fait publier la correspondance de son oncle. […]</p> |
|
703 </item> |
|
704 <item> |
|
705 <label>Noms</label> |
|
706 <p>La loi a changé, mais les chasseurs ne s'y soumettront |
|
707 pas. C'est toute la substance du discours martelé par le leader |
|
708 de <acronym>cpnt</acronym> (<name of="party">Chasse, Pêche, |
|
709 Nature et Traditions</name>), <name of="person">Jean |
|
710 Saint-Josse</name>, devant les chasseurs de la baie de Somme.</p> |
|
711 </item> |
|
712 <item> |
|
713 <label>Notes</label> |
|
714 <p>Depuis leur entrée dans l'univers des mathématiques (avec |
|
715 <note><w>Pascal</w><p>Blaise PASCAL est né le <date |
|
716 value="1623-06-19">19 juin 1623</date> à Clermont.</p> |
|
717 <p>Il est mort le <date value="1662-08-19">19 août 1662</date> à |
|
718 Paris.</p></note> au <number |
|
719 type="roman">XVII</number><sup>e</sup> siècle), les probabilités |
|
720 ont pris une place croissante dans notre façon d'appréhender le |
|
721 monde. La mécanique quantique<note>La mécanique quantique est la |
|
722 théorie mathématique et physique décrivant la structure et |
|
723 l'évolution dans le <highlight>temps</highlight> et |
|
724 l'<highlight>espace</highlight> des phénomènes physiques à |
|
725 l'échelle de l'atome et en dessous.</note>, par exemple, repose |
|
726 en partie sur le calcul des probabilités.</p> |
|
727 </item> |
|
728 <item> |
|
729 <label>Mots étrangers</label> |
|
730 <p>La boucle (ou <foreign>looping</foreign>) est une figure de |
|
731 voltige aérienne. C'est une rotation de l'avion ou de |
|
732 l'hélicoptère autour de son axe de tangage (axe des ailes).</p> |
|
733 </item> |
|
734 <item> |
|
735 <label>Mises en valeur</label> |
|
736 <p>La chimie se préoccupe de la manière dont les 92 atomes qui |
|
737 constituent le tableau de Mendeleieff peuvent se combiner pour |
|
738 donner des composés et quelles sont les propriétes de ces |
|
739 composés. Ces composés sont soit des |
|
740 <highlight>molécules</highlight> soit des |
|
741 <highlight>cristaux</highlight>.</p> |
|
742 </item> |
|
743 <item> |
|
744 <label>Citations</label> |
|
745 <p> |
|
746 <quote>Il faut manger pour vivre, et non pas vivre pour |
|
747 manger.</quote> est une citation de l’<name |
|
748 of="book">Avare</name> de Molière. Cependant il est possible |
|
749 qu’il provienne de l’antiquité grecque. En effet, Diogène |
|
750 Laërce l’attribue à Socrate. |
|
751 </p> |
|
752 <p> |
|
753 <quote><phrase>Impossible de vous dire mon âge, il change tout |
|
754 le temps.</phrase> |
|
755 <attribution>Allais Alphonse (1855-1905)</attribution></quote> |
|
756 </p> |
|
757 </item> |
|
758 <item> |
|
759 <label>Acronymes</label> |
|
760 <p>Le groupe <acronym>sncf</acronym> constitué par |
|
761 l'établissement public <acronym>sncf</acronym> et ses 49 |
|
762 filiales, dont la plupart sont contrôlées par la société holding |
|
763 <name of="company"><acronym>sncf</acronym> Participations</name>, |
|
764 est l'un des tout premiers groupes de transport et de logistique |
|
765 en Europe.</p> |
|
766 </item> |
|
767 <item> |
|
768 <label>Mots mentionnés</label> |
|
769 <p>Le mot <mentioned>table</mentioned> n'a qu'une syllabe.</p> |
|
770 </item> |
|
771 <item> |
|
772 <label>Termes techniques</label> |
|
773 <p>Un <term>hydrate</term> est un composé chimique contenant de |
|
774 l'eau.</p> |
|
775 </item> |
|
776 <item> |
|
777 <label>Expression littérale</label> |
|
778 <p><literal><html></literal> est l'ancêtre de tous les |
|
779 éléments.</p> |
|
780 </item> |
|
781 <item> |
|
782 <label>Liens</label> |
|
783 <p> |
|
784 N'hésitez pas à visiter le site de <link |
|
785 uri="http://www.prismallia.fr">Prismallia</link>. |
|
786 </p> |
|
787 <p> |
|
788 Lisez également l'article sur les <link |
|
789 idref="ancre">ancres</link> et la <link idref="multimedia">page |
|
790 multimédia</link>. |
|
791 </p> |
|
792 </item> |
|
793 <item> |
|
794 <label>Lettrine</label> |
|
795 <p> |
|
796 <initial><c>U</c><w>ne lettrine</w></initial> est une lettre |
|
797 initiale majuscule décorée placée en tête d'un texte et |
|
798 occupant une hauteur supérieure à la ligne courante. Les autres |
|
799 lettres du premier mot sont généralement en petites capitales |
|
800 </p> |
|
801 </item> |
|
802 </list> |
|
803 </section> |
|
804 </topic> |
|
805 </division> |
|
806 |
|
807 <!-- ================================================================== --> |
|
808 <topic type="copyright"> |
|
809 <head> |
|
810 <title>Copyright</title> |
|
811 <abstract> |
|
812 <p>Où l'on montre un exemple de page de copyright.</p> |
|
813 </abstract> |
|
814 </head> |
|
815 <section> |
|
816 <p>Direction éditoriale : <name of="person">Anne ONIME</name></p> |
|
817 <p>Coordination éditoriale : <name of="person">Claire DENEAUTERRE</name></p> |
|
818 <p>Édition : <name of="person">Yves ATROVITE</name></p> |
|
819 <p>Direction artistique : <name of="person">Guy LIGUILI</name></p> |
|
820 <p>Conception graphique : <name of="person">Patrick OTÉ</name></p> |
|
821 <p>Réalisation numérique : <name of="company">Prismallia</name></p> |
|
822 </section> |
|
823 <section> |
|
824 <p>© <name of="company">Prismallia</name>, Paris 2013</p> |
|
825 </section> |
|
826 <section> |
|
827 <p>Tous les droits réservés pour tous les pays.</p> |
|
828 </section> |
|
829 </topic> |
|
830 |
|
831 </document> |
|
832 </publidoc> |
|